1、课程设计理念

《单证制作技能实训》采用的是以外贸单证员岗位职业标准为依据，以职业能力为本位，以工作过程为主导，以校企合作为路径，融“教、学、做”为一体的工学结合课程建设模式。本课程的设计体现开放性、职业性和实践性三个特点。首先，开放性体现在本课程是由校内专任教师和外贸企业单证业务专家共同进行课程建设；其次，职业性体现在课程培养定位于外贸单证员职业人和以外贸单证员岗位职业标准为依据；最后，实践性体现在课程内容以外贸单证员工作过程与任务和以外贸单证员职业能力为本位。

2、课程设计思路

《单证制作技能实训》课程整体设计思路是，在工学结合课程建设模式的指导下，首先校企合作分析外贸单证员工作过程和任务，共同开发外贸单证员岗位职业标准；然后依据职业标准，以职业能力为本位，开发课程标准，设计能力训练项目，编写技能实训教材；同时，建设双师结构的课程教学团队，在校内外实训基地开展以学生为主体、融“教、学、做”为一体、以工作任务为驱动的项目教学；最后，实施过程考核与结果考核相结合、校内考核与企业考核相结合、课程考核与职业考证相结合的多样化课程评价体系。